關於澳大

澳門大學是澳門唯一一所國際化綜合性公立大學,創立於1981年,具有多元文化共存的獨特優勢。實施國際化現代大學管理模式,八成老師來自世界各地,以英語授課為主,致力培養具有創新思維、家國情懷、國際視野、全球競爭力和世界擔當的人才。

優質教學

澳門大學設有人文學院工商管理學院教育學院健康科學學院法學院科技學院社會科學學院榮譽學院,以及研究生院持續進修中心。研究機構設有人文社科高等研究院應用物理及材料工程研究院中華醫藥研究院協同創新研究院微電子研究院亞太經濟與管理研究所,以及澳門研究中心

現有學生逾12,500人,本科教育推行融合專業、通識、研習及社群教育的“四位一體”協同育人教學模式。課程採學分制和書院制,開辦學士、碩士、博士等逾100個學位課程,涵蓋文學、語言、工商管理、市場學、會計學、金融學、國際綜合度假村管理、理學、教育、生物醫藥、法學、歷史學、經濟學、心理學、社會學、傳播學、工程、計算機科學、中藥學等領域。

澳門大學在泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)世界大學排名201-250、國際化發展第5、全球年輕大學排名26、亞洲大學排名33、在葡萄牙語大學聯會中名列第一。在Quacquarelli Symonds(QS)世界大學排名304位。十大學科領域:工程學、計算機科學、化學、材料科學、藥理學與毒理學、臨床醫學、精神病學/心理學、生物學與生物化學、社會科學總論、農業科學進入基本科學指標資料庫(ESI)前1%之列。

國際化特色

澳門大學擁有一座多元文化融合的國際化校園,實施國際化現代大學管理模式,教研人員全球招聘,八成來自世界各地。國際多元的辦學特色吸引世界各地的國際生,令校園洋溢多元文化色彩。澳門大學不斷拓展跟海外大學的網絡,以促進學術交流,並在校內積極搭建國際合作研究的平台,擴闊學生視野。目前與超過30個國家和地區的320多所高等院校建立合作關係,並與其中24個國家和地區超過150所的高等院校簽訂交換生協議。澳門大學也為學生提供到本地和海外機構實習的機會,提升其就業競爭力。

卓越師資

澳門大學在全球招攬名師,目前擁有一支較高水平的國際化教研隊伍,當中有歐洲科學院(外籍)院士、英國皇家工程院院士、英國皇家化學學會會士、英國皇家生物學會會士、英國工程技術學會會士、歐洲科學與藝術學院院士、葡萄牙科學院院士、美國電機電子工程師學會會士、美國科學促進會會士、美國土木工程師學會會士、美國機械工程師協會會士、國際光學工程學會會士,以及教育部“長江學者講座教授”等。

澳門大學不斷加大力度引進高水平人才,為教學人員創造優渥條件,激發潛能,攻堅前沿。“澳大濠江人才計劃”旨在培養本地年輕學者、吸引高端人才留澳發展。

獨特書院制

澳門大學住宿式書院系統是一個知識整合的學習平台,體現了大學“四位一體”全人教育理念,在澳門的大學中獨一無二。目前已建立的10所書院,包括曹光彪書院鄭裕彤書院張崑崙書院蔡繼有書院霍英東珍禧書院呂志和書院馬萬祺羅柏心書院滿珍紀念書院紹邦書院何鴻燊東亞書院。書院與學院相輔相成,以體驗式課程規劃提供全人教育的環境,力求培養學有所成以及情操高尚的學生。書院教育致力提升學生的7項勝任力:公民責任心、全球競爭力、知識整合能力、團隊協作、服務與領導、文化參與,以及健康生活。

前沿研究

澳門大學採取突出特色、發揮優勢、構建高峰和加強合作的研究方針,重點支持既具澳門特色,澳門和國家所需,又順應國際發展潮流的學科方向。目前已形成結合科技和人文的“3+3+3+3”為骨幹的研究戰略佈局,全力支持三個國家重點實驗室(模擬與混合信號超大規模集成電路智慧城市物聯網中藥質量研究)、重點發展三個新興方向(精準醫學先進材料區域海洋)、積極推進三個跨學科交叉領域(認知與腦科學數據科學人工智能與機器人),以及建好三個人文社科研究平台(人文社科高等研究院澳門研究中心亞太經濟與管理研究所)。鼓勵跨學科合作,打破學科壁壘,尤其是人文社會科學和現代科技的結合。

與此同時加強創業及知識轉移,提升科研成果的社會影響力。澳大創科有限公司和澳門大學在大灣區首個產學研示範基地——珠海澳大科技研究院大力支持大學產學研發展。珠海澳大科技研究院是珠澳攜手共建粵港澳大灣區國際科技創新中心的合作樞紐,依托3個國家重點實驗室及優勢學科院所的研究力量,融入大灣區及參加國家科研項目,推動科技成果轉化和培養新興產業。澳大創新創業中心在2019年獲國家科技部批准成為國家眾創空間,現已孵化超過40間初創公司,協助師生將研究成果轉化。

根據國際論文資料庫科睿唯安Web of Science(WOS)顯示,高端科研期刊論文發表數目由2007年的77篇增至2021年的2,379篇,2021年澳門大學論文獲引用超過68,877次。芯片研究是澳門大學的主要方向之一,旨在研究開發模擬及混合信號集成電路和系統,並建立先進的研發平台。芯片研究獲國家科技進步獎二等獎,在2019年國際固態電路會議發表論文數量名列全球第二,僅次於英特爾(Intel)。中藥研究是澳門大學極具特色的領域,致力中醫藥品質及國際標準研究,已為10多種中藥制訂國際質量標準。中藥研究成果獲國家科技進步獎二等獎、日內瓦國際發明金獎、澳門科技進步獎及澳門專業功績勳章等殊榮。

強強聯合

澳門大學通過強強聯合和國內外一流學術機構建立了緊密戰略合作夥伴關係,包括與葡語系和英語系國家保持緊密的合作和聯繫。目前已與一批世界名校開展人才培養聯合項目,包括倫敦帝國理工學院、愛丁堡大學、布里斯托大學、英國貝爾法斯特女王大學、巴斯大學、多倫多大學、天普大學、聖路易斯華盛頓大學、里斯本大學、清華大學、北京大學、浙江大學、華南理工大學等。

澳門大學已和中國科學院相關院所建立五個領域涵蓋腦科學、人工智能、空間信息、海洋環境與工程、精準醫學聯合實驗室開展聯合科研攻關。

服務澳門

澳門大學在文史、社會、法律、教育、商學等各領域的澳門研究一直不遺餘力,為提升澳門文化精神生活以及促進本地社會福祉,提供實證數據及學理分析,作為文化及民生政策的學術基礎。“澳門中小學生人文社科教育基地”和“澳門中小學生科技實踐基地”以服務澳門的基礎教育發展,發揮為澳門培養人才的基礎平台作用。與此同時,發揮澳門大學的獨特優勢,構建平台助力澳門打造“一中心、一平台、一基地”,培養中葡雙語人才,中國歷史文化人才,數據科學人才,創新創業人才,物理、化學及生物科學人才,為澳門的發展定位作出貢獻。

為配合澳門特別行政區政府“教育興澳、人才建澳”的施政方針,澳門大學持續開辦新的學位課程,為澳門多元產業發展培育更多高層次專業人才。2020年更成立公共行政培訓中心,助力澳門特別行政區政府人才梯隊建設。

環境育人

在國家和澳門特別行政區政府支持下,2009年澳門大學獲批准在中國廣東省橫琴島建設新校園,並授權由澳門特別行政區依照澳門特區法律實施管轄。新校園於2009年12月20日由前國家主席胡錦濤主持奠基儀式。2014年澳門大學全面遷入新校園,校園面積約一平方公里,與澳門氹仔島一河相連,背倚蔥綠秀美的橫琴山,整體規劃強調“以人為本”、“環境育人”,為師生提供適宜學術思考、充滿田園及樸素學術特色的育人環境。校內教學設施一應俱全,包括館藏豐富的圖書館、大學會堂、游泳池、綜合體育館、射箭場、籃球場、攀岩場、健身室等。

各界支持

澳門大學得到國家、澳門特別行政區政府和社會的關懷和支持,近年取得飛躍發展。現任國家主席習近平和前國家主席胡錦濤曾親臨澳門大學指導,對大學發展作出重要指示。2018年習近平主席更給澳門大學等高校回信,指示澳門高校培養更多愛國愛澳人才,創造更多科技成果。

澳門大學作為澳門一所綜合性公立大學,由澳門特別行政區行政長官擔任校監和大學議庭主席,備受特區政府重視,2016年更成為澳門首間獲澳門特別行政區政府頒授“教育功績勳章”殊榮的高等院校,辦學質素獲得社會廣泛認同。

使命與願景

今日的澳門大學,進入了前所未有的發展時期,將繼續秉承“仁、義、禮、知、信”的校訓精神,不斷完善、優化、提升及創新,並以“立足澳門、共建灣區、融入國家、走向世界”為發展定位,通過以學生為本的優質教育、具國際影響力的重點研究,以及高水平的社會服務,矢志成為一所國際公認的卓越大學。

校徽與校訓

澳門大學的校徽由一個五座城堡冠頂的盾牌和分別用中葡文書寫的「澳門大學」的校名字樣組成。

  • 書上的鑰匙是知識之匙,用以打開知識寶庫;
  • 四周的海浪代表著大學身處中國海域的一個小島上;
  • 大橋寓意文化的溝通,是連接東西方文化的象徵;
  • 「仁、義、禮、知、信」為中國聖賢提倡的五種美德典範;
  • 校徽上採用的紅、藍、金三色,分別代表著希望、幸福及人類之進步。

校長及副校長

宋永華
宋永華校長
許敬文
許敬文 副校長(學術)
馬許願
馬許願 副校長(全球事務)
葛偉
葛偉 副校長(研究)
莫啓明
莫啓明 副校長(學生事務)
徐建
徐建 副校長(行政事務)

學術單位